花豹突击队,“两面派”的孩子,究竟想表达什么?,邱士楷

琪琪是个两岁半的孩子,她在家里是个乖乖女,但到了姥姥家便是个大魔王。

场景一 家中

琪琪早上起床自己穿衣服、刷牙、洗脸,坐到餐桌前等妈妈的早餐。

场景二 姥姥家

早上姥姥现已叫了好几回,琪琪不起床,十分困难起来了,就在床上翻来翻去。

姥姥花了大半个小时才给她穿完衣服。

琪琪不让姥姥洗脸,水一到脸上就又吼又名,

姥姥一边哄一边给她拿毛巾把脸随意擦了两下。

不刷牙的琪琪天然也欠好好吃早饭,对姥姥呼来喝去的。

“姥姥去,给我放个佩奇,

姥姥,你给我过来……”

有许多人会说,琪琪这种孩子便是欠拾掇,拾掇几回就好了。

琪琪的爸爸和妈妈便是以严峻管束为主,

而她的这种“两面派”行为,正是由于严峻。


01 究竟是什么在起作用

许多爸爸妈妈觉得呼啸和赏罚十分有作用,

是由于这种办法在孩子身上一试就灵。

但他们疏忽了一个要点,

那便是,孩子究竟是怎么想的?

孩子其实并没有认同这种严峻的管束方法,

仅仅惧怕爸爸妈妈,惧怕被赏罚,惧怕自己不是爸爸妈妈眼中的乖宝宝,

以至于,爸爸妈妈不在时,他们会肆无忌惮地开释。

从某种视点不是现已阐明,孩子在被压抑,

成人在感觉压抑的时分都要找途径去开释,

孩子呢?就不需求开释吗?

严峻管束就跟头疼医头脚疼医脚是一个道理。

假如孩子真的是认同爸爸妈妈的管束方法,那么他们的行为与当地无关。

02 该不该尊重孩子的主意

有许多家长觉得孩子嘛,什么都不明白,

当然是大人说什么,小孩听什么。

那么我请问,什么时分孩子该有自己的主意呢?

是长到小学或许初中,遽然睡一觉起来,

你对他说:你长大了,能够有自己主意了,今后自己的工作自己处理。

要是你,你会怎么想?

每个孩子都应该有自己独立的国际观、价值观,

而爸爸妈妈是协助他们构成这种观念的人,而不是教会他们。

爸爸妈妈应该清楚,不可能陪同孩子一辈子,

更不可能让孩子陪同自己一辈子,

从他被生下他的那一刻,他便是一个独立的个别,

有资历具有独立的品格,

所以,不管多小的孩子,请尊重他的定见。

03 和孩子交流交流有必要吗?

许多爸爸妈妈觉得自己孩子话多,整天罗里吧嗦的。

这时分你应该想想自己,你几岁开端不想和爸爸妈妈谈天的?

在我的记忆里,如同也便是上小学3年级今后。

那时分爸妈太忙了,什么工作我都和哥哥说,

哥哥也不过比我大3岁,总是给我“乱指路”。

看到爸爸妈妈对哥哥超级严峻的管束,我从小就很当心,没有被他们抓到过凭据。

再后来上初中,妈妈想和我谈天,我觉得我跟她说不到一同,

高中开端背叛,和妈妈一句话不说,说一句就吵架。

现在想来,假如小的时分,妈妈一向乐意当我的听众,

我想咱们也不会常常吵架。

所以我现在很重视和小孩谈天,

他乐意说,我就乐意听,

有时分抛出去几个问题,他的答复总是让我大吃一惊。

一个5岁的孩子,逻辑才能就十分强,能够依照时刻次序描绘今日发作的全部,并精确描绘了自己的心境,

我想现在许多成人都不必定能说清楚。

假如你的孩子爱说,费事你耐性的听一下,

否则比及你想听的时分,他都不乐意再说。

假如你的孩子也像琪琪相同是一个“两面派”孩子,

那请你反思一下自己的管束方法,

不要一味去寻求短期的作用,

应该站在孩子的视点,

让他从心里承受你的管束。


探究孩子的国际,处理育儿问题。

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